Педагогический совет «Воспитательная среда колледжа важнейшее условие становления профессиональной компетенции будущих специалистов»
Не задан ID пользователя.

Закрыть
Авторизация
Логин:
Пароль:

Забыли пароль?
Цвет сайта:
Размер шрифта:
autoplay
Госуслуги
Проблемы со сдачей экзаменов, поступлением или получением документов?
 

autoplay


ГАПОУ ТУЙМАЗИНСКИЙ ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ



Министерство образования и науки Российской Федерации





Общероссийское общественное движение «НАРОДНЫЙ ФРОНТ «ЗА РОССИЮ» осуществляет комплексный мониторинг в сфере среднего профессионального образования в формате онлайн-опроса.
Анкетирование проводится среди руководителей и педагогов профессиональных образовательных организаций, а также обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования.

Ссылка на опрос в сети интернет:

 https://nk.onf.ru/surveys/79


*********



  • Поиск по сайту
  • Карта сайта
  • Написать письмо

  • ****

    Besucherzahler
    счетчик посещений

    Педагогический совет «Воспитательная среда колледжа важнейшее условие становления профессиональной компетенции будущих специалистов»

    18 Февраля 2020
    Отступ первой строки

    12 февраля в Туймазинском индустриальном колледже был проведен педагогический совет на тему: «Воспитательная среда колледжа важнейшее условие становления профессиональной компетенции будущих специалистов».

    На педагогическом совете выступили директор колледжа Насибуллина И.К., заместитель директора по УМР Сарычева Е.Н. Заместитель директора по ВР Сафонова раскрыла вопрос «Деятельность педагогического коллектива колледжа по использованию различных форм воспитательной работы как фактор и условие развития профессионала». Педагог-психолог Митрофанова Г.Ф. представила обобщенные результаты психологического диагностирования студентов колледжа по итогам первого полугодия и методические рекомендации по организации профилактической работы с обучающимися. Заведующие отделениями ПКРС и ПССЗ Камалетдинова В.А. и Таушева Н.Н. представили итоги успеваемости и качество знаний по итогам I семестра 2019-2020 учебного года и мониторинг сохранности контингента обучающихся.


    Возврат к списку